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Aladino y la lámpara maravillosa

Desarrollador

Mundo Primaria

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Historias y cuentos

(Votación Promedio 3.5 Basada en 2 votaciones)

El objetivo de este recurso es analizar el cuento "Aladino y la Lámpara Maravillosa".

Nivel: 3 Ed. Básica

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Habilidades: Comprender y recordar

Palabras Claves: lectura, cuentos, comprensión, palabras

Detalles

Idioma

Español

Fuente

mundoprimaria.com

Pago

Eje

Lectura

Unidad

1, 3

(OA 2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos releer lo que no fue comprendido subrayar información relevante en un texto

Eje

Lectura

Unidad

1, 2, 3 y

(OA 3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: cuentos folclóricos y de autor novelas otros.

Eje

Lectura

Unidad

(OA 4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia describiendo a los personajes describiendo el ambiente en que ocurre la acción e

Cuentos clásicos VOL 4 - Kim

Desarrollador

KidzInMind

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Historias y cuentos

(Votación Promedio Basada en 0 votaciones)

El objetivo de este recurso es lacomprensión de cuento de hadas. Para ello, utiliza un libro tridimensional.

Nivel: NT2 Parvulario

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Habilidades: Evaluar, analizar, aplicar, comprender y recordar

Palabras Claves: cuento, infantil, clásico, lectura

Detalles

Idioma

Español

Fuente

Playstore

Pago

Eje

Comunicación oral

Unidad

Lenguaje V

(OA 3) Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de diversos relatos, anécdotas, mitos y leyendas, cuentos, fábulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros.

Eje

Comunicación oral

Unidad

Lenguaje v

(OA 5) Disfrutar de una variedad de textos orales literarios breves y sencillos, mediante la escucha atenta y receptiva de relatos, anécdotas, mitos y leyendas, fábulas, adivinanzas, poemas, rimas y otros, manifestando las razones de sus impresiones y pre

Eje

iniciación a la escritura

Unidad

Lenguaje V

(OA 10) Comprender información explícita evidente de variados textos literarios y no literarios, simples, mediante la escucha atenta, la realización de descripciones y algunas sencillas inferencias y predicciones.

Dark Forest - Living a Book

Desarrollador

Living a Book

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Historias y cuentos

(Votación Promedio Basada en 0 votaciones)

El objetivo de este recurso es la comprensión lectora. Para ello, utiliza diferentes actividades.

Nivel: 5 Ed. Básica

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Habilidades: Crear, evaluar, analizar,aplicar, comprender y recordar

Palabras Claves: lectura, interactiva, decisión, opción

Detalles

Idioma

Inglés/español

Fuente

Playstore

Pago

Eje

Lectura

Unidad

1, 4

(OA 2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos identificar las ideas más importantes de acuerdo con el propósito del lector organizar la in

Eje

Lectura

Unidad

1, 2, y 3

(OA 3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: novelas otros

Eje

Lectura

Unidad

1, 2 y 3

(OA 4) Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: interpretando el lenguaje figurado presente en el texto expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos de

Dramatización y guión teatral

Desarrollador

Portaleducativo.net

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Ejercitación

(Votación Promedio Basada en 0 votaciones)

El objetivo de este recurso es Comprender los componentes de la dramatización. Para ello, utiliza diferentes actividades a realizar.

Nivel: 8 Ed. Básica

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Habilidades: Evaluar, analizar, aplicar, comprender y recordar

Palabras Claves: lectura, género, drama, ejercicio

El camino del Cid

Desarrollador

Gestionet Multimedia

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Historias y cuentos

(Votación Promedio Basada en 0 votaciones)

El objetivo de este recurso es poder conocer la obra literaria "El Cantar del mio Cid" a través de una representación gráfica que representa un viaje.

Nivel: 7 Ed. Básica

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Habilidades: Analizar, aplicar, comprender y recordar

Palabras Claves: lectura, cid, cantar, literatura

Detalles

Idioma

Ingles

Fuente

Playstore

Pago

Eje

Lectura

Unidad

1, 2, 6

(OA 2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las

Eje

Lectura

Unidad

1, 2, 3, 4

(OA 3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: > El o los conflictos de la historia. > El papel que juega cada personaje en el conflicto y cómo sus acciones afectan a otros personajes. > El efec

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